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林 泰成
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道徳教育の方法 理論と実践 (放送大学叢書 042) 単行本 – 2018/3/31

林泰成 (著)
5つ星のうち5.0 3
すべての形式と版を表示
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2018年4月小学校、2019年4月中学校で道徳の教科化がスタート。 教科化された「考える道徳の授業」とは。どう変わる?どう作る?
《現職教員、教育実習生、保護者必読》
理論、実践、周辺の3部構成。 第2部「道徳授業の方法」では、文科省に設置された「特別の教科 道徳」の指導方法・評価方法の例を具体的に解説する。自我関与が中心となる学習としては、感動資料を用いた読み聞かせを中心とする指導略案例を紹介。問題解決的な学習に有効な授業としては、二つの選択肢のどちらを選ぶのがよいか判断に迷う資料を用いて議論を促すモラルジレンマの授業やロールプレイを通して実際の行動を身に付けていくモラルスキルトレーニングなどを紹介する。 理論を理解しそれぞれの長所と問題点を把握しながら進むことで、より目的にあった道徳の授業展開の道標となる一冊。
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  1. 本の長さ
    248ページ
  2. 言語
    日本語
  3. 出版社
    左右社
  4. 発売日
    2018/3/31
  5. 寸法
    18.2 x 12.8 x 2 cm
  6. ISBN-10
    4865281924
  7. ISBN-13
    978-4865281927
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商品の説明

出版社からのコメント

◆本書の特徴
・ニュートラルで網羅的な道徳教育の入門書
・理論、実践、周辺の3部構成でわかりやすい
・教科化対応すぐに役立つ指略案例を掲載
・放送大学で好評を得た人気授業の叢書化
・いじめ、宗教、人権教育、地域など様々な視点で現代社会と道徳に向き合う

著者について

林泰成(はやし・やすなり) 道徳教育論、教育哲学。上越教育大学副学長・教授。文学修士。日本道徳教育方法学会副会長、日本道徳教育学会理事。日本道徳性発達実践学会常任理事。主な著書:『ケアする心を育む道徳教育』(編著)北大路書房、『人間としての在り方生き方をどう教えるか』(共著)教育出版、『モラルスキルトレーニングスタートブック』明治図書、『特別の教科 道徳の授業づくり』(監修)明治図書、『教員養成を哲学する』(共編著)東信堂など。

登録情報

  • 出版社 ‏ : ‎ 左右社 (2018/3/31)
  • 発売日 ‏ : ‎ 2018/3/31
  • 言語 ‏ : ‎ 日本語
  • 単行本 ‏ : ‎ 248ページ
  • ISBN-10 ‏ : ‎ 4865281924
  • ISBN-13 ‏ : ‎ 978-4865281927
  • 寸法 ‏ : ‎ 18.2 x 12.8 x 2 cm
  • カスタマーレビュー:
    5つ星のうち5.0 3

著者について

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林 泰成

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上越教育大学学長。専門は、道徳教育論、教育哲学。

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